〔工作动态〕

省委指导检查二组组长陈均伦同志要求切实做到“三个下功夫”

省民政厅建立深入学习实践科学发展观活动厅领导联系点

叶秀仁副厅长对厅学习实践活动领导小组办公室提出五点要求

〔简讯〕

省民间组织管理局明确学习实践活动目标要求

广东省杨村救助安置站具体部署第一阶段做法

〔工作动态〕

省委指导检查二组组长陈均伦同志要求

切实做到“三个下功夫”

10月14日，省委指导检查二组召开工作会议。会上，省民政厅等13个被指导检查单位简要汇报了开展学习实践活动的进展情况；省委指导检查二组组长陈均伦同志作了讲话。他指出，各单位的学习实践活动准备充分，领导重视，联系实际，开局顺利。在学习调研第一阶段，各单位要切实做到“三个下功夫”：在深化学习上下功夫，在深化调研上下功夫，在主题实践上下功夫。在学习实践活动期间，各单位要加强组织领导，在思想上高度重视，在工作上落实责任；要加强舆论宣传，注重收集材料，掌握典型；要加强引导，把握正确方向，保证全员参加学习。

陈均伦同志强调，各单位学习实践办是实实在在的工作单位，要切实负起责任，发挥作用，当好参谋，掌握情况，总结经验，上下沟通，创造性地开展工作，确保本单位学习实践活动取得实效。

省民政厅建立深入学习实践科学发展观活动

厅领导联系点

为切实加强厅深入学习实践科学发展观活动的联系指导工作，根据省委学习实践活动领导小组《印发〈关于广东省第一批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见〉的通知》（粤学组发〔2008〕1号）关于“党员领导干部要充分发挥带头作用，积极参加领导班子和所在支部的活动，并结合分工建立联系点”的要求，厅党组决定结合厅领导工作分工情况，建立省民政厅学习实践活动厅领导联系点，主要工作职责是指导联系点制订学习实践活动实施方案和调研工作方案，抓好学习实践活动的重点环节；加强督促检查，掌握联系点活动开展动态；深入联系点调查研究，听取联系点的意见建议；指导联系点领导班子形成分析检查报告；指导联系点制定整改落实方案，帮助联系点解决突出问题，完善制度机制。具体安排如下：

1、厅党组书记、厅长刘洪同志负责领导全厅学习实践活动，指导优抚处、双拥办、安置处、省福利彩票发行中心、省慈善总会；重点联系优抚处和省福利彩票发行中心。

2、厅党组成员、副厅长叶秀仁同志负责指导办公室、民间组织管理局、人事教育处、党委办、监察室、厅信息中心、省民政职业技术学校、省荣誉军人康复医院、省西樵山复退军人医院、省杨村复退军人精神病医院；重点联系民间组织管理局和省荣誉军人康复医院。

3、厅党组成员、副厅长骆招群同志负责指导计划财务处、救灾救济处、最低生活保障处、省救灾物资储备中心、省军用供应站；重点联系救灾救济处和省救灾物资储备中心。

4、厅党组成员、副厅长陈桂光同志负责指导政策法规处、基层政权和社区建设处、社会福利和社会事务处、省收养登记中心、省假肢康复中心、省江南医院、省杨村救助安置站、省杨村社会福利院、省少年儿童救助保护中心、省救助安置中心；重点联系社会福利和社会事务处和省少年儿童救助保护中心。

5、厅党组成员、副巡视员高党生同志负责指导区划地名处、离退休人员管理处、省老龄办、厅机关服务中心工作、省区划地名档案馆；重点联系省老龄办和厅机关服务中心。

叶秀仁副厅长对厅学习实践活动领导小组

办公室提出五点要求

10月16日上午，叶秀仁副厅长主持召开厅深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室全体人员会议，明确了办公室的主要职责是承担厅深入学习实践科学发展观活动领导小组的日常工作，包括起草文件、收集情况、宣传推广、联系沟通、组织活动，并对每位工作人员进行了具体分工，为组织好、落实好我厅学习实践活动提供了组织保障。

叶秀仁副厅长强调，厅深入学习实践活动办公室是我厅开展学习实践活动的办事机构，办公室全体同志是厅开展学习实践活动的骨干力量，责任重大，使命光荣。大家必须齐心协力，密切配合，尽心尽责地做好学习实践活动的各项工作。总的要求是：当好参谋，综合协调，指导检查，创新性地开展工作。

一是要认真学习，提高有关理论和政策水平。要注重领会掌握学习实践活动有关文件精神，要边做边学，急用的先学，学会见缝插针。

二是要善于思考，提高创新能力。对每一阶段的工作安排、每一项任务，都要认真思考，精心策划，既要符合上级要求，又要有民政特色，体现创造性，使活动真正符合实际，发挥作用，并争取成为省直机关的亮点。

三是要多写多练，提高文字表达能力。对领导讲话、文件材料要认真下功夫，不麻痹大意；要敢于动笔，不怕领导修改，做到不厌其烦。

四是要团结协作，提高整体工作水平。利用学习实践活动的机会，加强相互之间的学习、沟通和交流。要相互配合，团结协作，形成合力，做到分工不分家，共同完成任务。对每一项工作，主办同志要多动脑筋，多思考，率先提出意见和建议，其他同志配合完成。

五是要讲究方法，提高服务水平。要强化服务意识，立足从服务的角度考虑问题，改进工作的方式方法，把管理、指导检查寓于服务当中，切实提高学习实践活动的效果。

〔简讯〕

省民间组织管理局明确学习实践活动目标要求

省民间组织管理局局长方向文同志提出，通过开展学习实践活动，要达到“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”五项要求，实现“三个有”的目标，即在对科学发展观的认识深度和广度上有新突破，在解决影响和制约社会组织科学发展的突出问题上有新举措，在推动我省社会组织科学发展上有新成果。具体目标要求如下：

一、提高三方面思想认识。全局党员干部尤其是处级以上领导干部重点提高三方面的思想认识：一是提高对科学发展观的全面认识；二是提高对以民为本、执政为民的认识；三是提高对争当全国社会组织管理工作排头兵的认识。

二、破解五个发展难题。着重破解社会组织准入门槛较高、扶持政策较少、政府向社会组织转移职能和购买服务进展缓慢、社会组织能力较弱、行政执法薄弱等五个难题，促进社会组织科学发展。

三、创新五项体制机制。着重创新社会组织的党建管理体制、登记管理体制、等级评估制度、行业自律机制和监督机制等五项体制机制，为社会组织科学发展提供制度保证。

四、加强五方面党的建设。力争在五个方面得到明显加强：一是党总支班子建设明显加强；二是党员队伍建设明显加强；三是组织生活制度建设明显加强；四是党风廉政建设明显加强；五是党总支的战斗堡垒作用明显增强。

五、促进三方面科学发展。一是干部素质全面发展；二是管理体制机制加快发展；三是社会组织科学发展，成为促进经济发展、构建和谐广东的重要力量。

广东省杨村救助安置站具体部署第一阶段做法

广东省杨村救助安置站站长黄锦清同志在该站动员大会上对学习调研阶段（第一阶段）的工作进行了具体部署：一是采用设立学习实践活动宣传专栏、悬挂横幅标语、设意见箱等形式营造学习氛围；二是计划邀请博罗县党校校长来站作“开展深入学习实践科学发展观”的专题辅导，邀请律师来站作“依法行政，做好救助管理工作”的法律专题辅导；三是开展一次相关知识测试；四是要求撰写学习心得体会；五是各科室组织开展一次调研活动，广泛听取各方面意见，找准问题，形成真实客观的专题调研报告。